Latihan pertemuan 9
💡 LATIHAN 1: Mengenali Jenis Data Penelitian
Instruksi: Tentukan jenis data berikut: data kuantitatif atau kualitatif.
No | Contoh Data | Jenis Data |
---|---|---|
1 | Tingkat kepuasan pelanggan dari skala 1 sampai 5 | ? |
2 | Wawancara mendalam tentang persepsi terhadap iklan | ? |
3 | Jumlah siswa yang lulus ujian nasional | ? |
4 | Catatan observasi perilaku anak di taman bermain | ? |
5 | Berat badan responden dalam satuan kilogram | ? |
📊 LATIHAN 2: Menyusun Tabel Distribusi Frekuensi
Instruksi: Dari data berikut, buatlah tabel distribusi frekuensi sederhana.
Data (nilai ujian 20 siswa):
70, 75, 70, 80, 85, 90, 70, 75, 80, 85, 90, 95, 70, 75, 80, 85, 90, 95, 100, 100
Tugas:
-
Buat tabel distribusi frekuensi dari data tersebut.
-
Tentukan modus dari data.
📈 LATIHAN 3: Menghitung Statistik Deskriptif
Instruksi: Gunakan data berikut untuk menghitung mean, median, dan simpangan baku.
Data (skor survei kepuasan pelanggan):
4, 5, 3, 4, 4, 2, 5, 3, 4, 5
🧪 LATIHAN 4: Membaca dan Menafsirkan Tabel Penelitian
Tabel Hasil Penelitian Sederhana:
Kelompok | Rata-rata Skor Tes | Standar Deviasi | N |
---|---|---|---|
Kontrol | 70 | 5 | 30 |
Eksperimen | 80 | 4 | 30 |
Pertanyaan:
-
Kelompok mana yang menunjukkan hasil lebih baik?
-
Apa arti dari standar deviasi dalam konteks ini?
-
Jika ingin mengetahui apakah perbedaan itu signifikan, uji statistik apa yang digunakan?
🧠LATIHAN 5: Analisis Kualitatif Ringkas
Instruksi: Diberikan kutipan wawancara berikut, temukan tema utama.
Kutipan:
"Saya merasa metode belajar daring itu sangat membingungkan, terutama saat koneksi tidak stabil. Tapi saya suka karena bisa fleksibel waktunya."
Pertanyaan:
-
Apa tema utama yang bisa diidentifikasi dari kutipan ini?
-
Termasuk kategori positif atau negatif terhadap pembelajaran daring?
Tidak ada komentar
Posting Komentar